Another brick to the wall?

ή αλλιώς

Πόσο σχολείο χρειάζομαι;

Τι είδους σχολείο θέλω, τι καθηγητές θα με διδάξουν, ποια μαθήματα πρέπει να διαβάσω και φεύγοντας από αυτό πόσο έτοιμος θα είμαι για έναν κόσμο που τρέχει με ταχύτητες που δεν ξέρω αν θα προλάβω;
Το σχολείο που θα έπρεπε να υπάρχει είναι αυτό που θα κατορθώσει να βγάλει από μέσα μας τα καλύτερά μας στοιχεία, που θα ανακαλύψει τα ταλέντα μας και θα μας κάνει να αναζητήσουμε και να ανακαλύψουμε  αυτό που αρέσει!
Πόσο σχολείο λοιπόν χρειάζεται ένας μαθητής; Χρειάζεται ένα εκπαιδευτικό σύστημα τέτοιο που θα τον κάνει ανταγωνιστικό στην αγορά εργασίας; Ναι.
Χρειάζεται ένα σχολείο που θα εμφυσήσει ήθη, αξίες; Ναι. Χρειάζεται ένα σχολείο που θα προετοιμάσει έναν νέο άνθρωπο για την ενήλικη ζωή; Ναι.
Αυτό που δεν μπορεί από μόνο του το οικογενειακό μας περιβάλλον να μας προσφέρει, έρχεται το σχολείο να συμπληρώσει. Ζώντας και μεγαλώνοντας παιδιά μέσα σε αντίξοες συνθήκες και δύσκολη καθημερινότητα, χρειαζόμαστε ένα σχολείο ικανό, να μεταδώσει γνώσεις, ευελιξία στον τρόπο σκέψης, κριτική ικανότητα, ερμηνεία αυτών που μας περιβάλλουν και τέλος κατάρτιση.
Μπορούν όλοι να αγαπήσουν το σχολείο; Όχι.
Μπορούν όλοι να γίνουν επιστήμονες; Όχι.
Χρειάζονται σε όλους οι εξισώσεις και οι χρονικές αντικαταστάσεις; Όχι.
Όλοι όμως δικαιούνται την πρόσβαση στην ευκαιρία. Μπορούν πρωτίστως να κοινωνικοποιηθούν, να συγχρωτιστούν με τη διαφορετικότητα, να σεβαστούν και να οριοθετήσουν τον εαυτό τους στις δομές οργανωμένης κοινωνίας. Για να συμβεί αυτό θα πρέπει να μάθω να γράφω σωστά, να ακούω, να μιλάω σωστά, να εκφράζομαι και να διεκδικώ.
Ακούγονται γενικότητες, αλλά χωρίς αυτές πως είναι δυνατόν να  προσεγγίσουμε την εκπαίδευση του  κάθε μαθητή ξεχωριστά. Ο μαθητής είναι το κέντρο, αλλά χωρίς τον ικανό δάσκαλο, η όλη προσπάθεια αποτυγχάνει. Είναι αρκετά τα αρχαία ελληνικά και η γεωμετρία να μας προσφέρουν τέτοιες προοπτικές; Από μόνα τους όχι, ο σκοπός του εκπαιδευτικού είναι να μεταδώσει τη μεθοδολογία, αυτή που όλοι χρειαζόμαστε για τη ζωή. Δεν μπορεί να σε ταΐζει ψάρια αλλά μπορεί να σε  μάθει πώς να τα ψαρεύεις.  Να μη σε μάθει μόνο να σχεδιάζεις κύκλους απλά, να συντάσσεις προτασούλες, να χωρίζεις ρήμα, υποκείμενο, αντικείμενο. Να σου μάθει τον τρόπο έπειτα από προσωπική προσπάθεια, να αντιμετωπίζεις μια διαφορική εξίσωση, μια έλξη αναφορικού…οτιδήποτε. Χρειάζεσαι ένα σχολείο που πέραν των γνώσεων, όσο στείρες και εάν φαίνονται με την πρώτη ματιά, θα μεταφέρει εμπειρίες, θα σε μάθει να μένεις  προσηλωμένος στον στόχο, θα σε μάθει να μην τα παρατάς, να πιστεύεις σε σένα μέχρι να φτάσεις σ αυτό που ονειρεύεσαι, να παλεύεις όχι μόνο για σένα αλλά για ό,τι νοιάζεσαι!

Η εκπαίδευση είναι το κλειδί, και το σχολείο η κλειδαριά, όσο και αν οι εποχές αλλάζουν, σκληραίνουν, θα έχουμε πάντα τη γνώση για να μπορούμε να παλεύουμε.